「ヨガジャーナルオンライン」で「エビデンスを得て、日本の学校教育に”マインドフルネス”を届けたい」MELONの挑戦が取り上げられました。

世界のヨガ情報を発信するニュースメディア「ヨガジャーナルオンライン (Yoga Journal Online) 」でMELONの挑戦「エビデンスを得て、日本の学校教育に”マインドフルネス”を届けたい」が取り上げられました。

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新型コロナの拡大と長期化により、子供たちへの心理的な影響が危惧されており、積極的な心のケアをしていくことが社会的な課題になりつつあります。そんな中、欧米を中心に世界で広がりつつあります学校でのマインドフルネスの導入によって、学校内外でのさまざまなストレス要因と向き合う子どもたちにとって、コロナ禍における子供たちのメンタルヘルスの改善・維持に役立つとMELONは考えております。

小学校へのマインドフルネス導入に関するプレスリリースはこちらです。
>>https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000019.000047366.html

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